要开学啦!要开学啦!要开学啦!重要的事情说三遍。。。
有不少的学生在出国前太过于放纵自己,几乎每天处于持续亢奋或散漫的状态,开学后面对接踵而至的学习压力表现出明显的不适应,再加之刚到国外新的语言环境和生活环境,这种压迫感更加严重,想必这也是很多学生刚到国外都会患上的“开学综合症”吧。
当然,放松了一整个假期,想要一下子进入学习状态也是很不容易的,想要成为学霸,却总还过着学渣般的生活,快快快,帮我按下学霸模式的按钮!
既然如此,我们就来一起交流一下如何尽快适应新的生活并进入学习状态吧。
发现学习源动力
找到一个目的,一个你学习的原动力,这会让你学习起来更持久,更事半功倍。比如这学期规定自己如果每科课程都拿到A就送给自己一场旅行!或是送自己一件很喜欢却一直没舍得买的礼物。
要有学习的紧迫感
仔细想一想,什么时候你的学习效率比较高呢?
赶Due的时候学习效率最高;
Final之前的学习效率高;
老师突然要Quiz,课间十分钟突击时的效率高。
然而这是为什么呢?
因为完不成学习任务后果很严重啊!
这种时候学习任务具体、时间有限,因此注意力就十分集中,学习效率就高。
可是对于那些软任务,也就是完不完成也没人追究的学习任务,如预习啊、复习啊,就没这么高积极性了。很少会自己提出具体的学习任务、规定出完成任务的时间、找出检查的办法,更不考虑这项任务完成的好坏将给学习带来什么后果。因此这种缺乏紧迫感的学习效率就低。
寻找自己学习的巅峰时间段
找到适合自己的学习时间段,就像有的学生早上起来精神状态满满,最适合学习奋斗,或者有的学生越晚记忆力越好,不管何时,找到自己的学习点,最高效的状态就好,其实国外的人都习惯晚睡,和中国的作息时间略有不同,所以,什么时间学习,这都不是事儿!
制定有效的学习计划
学习计划的制定,不应该是以时间为框架的,而是要以内容为框架。
举个例子,比如你说我今晚8:00-12:00决定好好学物理,可能你会先刷刷微博,看一下书,再翻翻朋友圈,看一下书,又有人跟你聊天了……最后到十二点多了,其实书只看了一两页,你却觉得我学了一晚上物理了呢!
然而,如果你给自己的目标是:今晚要做完这本物理题的1-5页,可能你一两个小时做完了,还能再查查遇到的知识点,复习一下课本。最后可能不到十二点就超额完成了任务,还能早点睡觉,躺床上玩会儿手机神马的。
及时总结学习结果
每一天的学习结束后,要停下来想一想:今天学习了多少内容?掌握得如何?花了多少时间?
这样就可以对今后的学习起到一定的指导作用。
如果发现自己用于做作业的时间多了,就要分析一下,是自己的知识没有掌握好,还是解题方法太笨,或计算能力太差……经常这样找差距,学习效率就会逐渐提高了。
要捕捉影响自己学习的原因
学习效率是多种因素综合作用的结果。要想提高学习效率,就要经常分析这些因素的变化并进行调整。
影响学习效果的因素有很多,比如学习的目的啦,今天的情绪啦,身体状况啦,学习环境啦……
可能你发现自己在图书馆的效率比在家要高的多,那以后就尽量在图书馆学习;可能你在咖啡厅paper会比较有灵感,那有空就泡在咖啡厅好了;又或者跟同学一起讨论时你记忆点比较深刻,那就去图书馆开一个group study room或者邀请小伙伴们到家里一起学习。
不同的人,或同一个人在不同的时期,影响其学习效果的因素都各不相同。善于捕捉影响学习的主要因素,并加以改进,就可以使学习效果不断提高。
其实每次新学期伊始,看着崭新的课件,老师们期待的眼神,以及各种topic,很多人会产生想要好好学习的冲动。然而光有冲动是不够的,要把这种学习的热情一直保持到Final才有用哦!只要努力人人都能变成学霸!
最后,还是要祝大家开学愉快啦~
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